Prostor, který spojuje
První dojem ovlivňuje vše
Na prvním dojmu záleží. A ve vzdělávacích institucích to platí stejně jako jinde. Už samotný vstup do školní budovy, vestibulu nebo haly výrazně ovlivňuje, jak návštěvník – ať už student, rodič, učitel nebo host – vnímá samotnou instituci.
Opravdový charakter školy se odráží i v tom, co následuje dál: společné prostory, kde se žije, čeká, diskutuje, tvoří nebo jen odpočívá.
Psychologie prostoru
Výzkumy ukazují, že si člověk vytvoří první dojem z prostředí během pouhých 7 až 10 vteřin. Nevědomě reagujeme na osvětlení, materiály, akustiku i celkové rozvržení prostoru.
Dobrý design pracuje nejen s estetikou, ale především s emocí – dokáže prostor zklidnit, aktivovat nebo propojit lidi navzájem.
Společné zóny – srdce školy
Moderní školy, školky i univerzity potřebují flexibilní prostředí. Nejen pro výuku, ale i pro mezilidské vztahy. Sdílené zóny – chodby, čekací prostory, odpočinkové kouty – jsou funkčním zázemím i vizuální vizitkou.
Modulární sezení RONDO a STONE vnáší do těchto prostorů měkkost, variabilitu a otevřenost. Jejich organické tvary, široká paleta barev i možnost různorodého uspořádání podporují kreativitu i komfort. Hodí se do školních hal, knihoven, přednáškových foyer i mateřských center.
Identita školy v každém detailu
Identita školy se nevyjadřuje jen výukou, ale i tím, jaké prostředí nabízí svým lidem. Když prostor působí příjemně, dává možnostvolby – sednout si sám nebo ve skupině, čekat či tvořit – vzniká přirozeně otevřená a přátelskáatmosféra.
Design, který podporuje komunitu
Tým JP-designerů je připraven Vám navrhnout prostor, který bude funkční, krásný i s duší. Vstupte s námi do světa, kde design pomáhá učit.
Jaroslava Havlová
vedoucí obchodního oddělení
